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51.
传统的课堂教学设计在学习者分析、学习目标、策略设计和教学评价等几方面存在着不足．难以体现“以学生为本”的现代课堂教学设计的基本理念。运用R·M·加涅的学习结果分类理论可以改善现有的课堂教学设计,可以使错综复杂的课堂教学有一定的规律可循。 相似文献
52.
儿童对个人事务的自主权对其自我的发展、自主性的增强及个性的形成有着重要的意义。本研究对大连市区371名幼儿教师进行了问卷调查和访谈。结果表明：（1）教师区分了个人事务、道德事务和常规事务；（2）教师在各事务领域给予幼儿自主权限的程度差异显著；（3）教师在各事务领域对待幼儿的方式差异显著；（4）教师给予幼儿各事务自主权限的程度在教师工作年限、幼儿年龄等因素上的差异不显著。 相似文献
53.
关于提高毕业论文(设计)质量的若干思考 总被引：11，自引：0，他引：11
毕业论文(设计)是实现本科教学目标的重要环节,是本科教学效果的综合反映,文章分析了影响毕业论文(设计)质量的不利因素及其产生的原因,提出了提高毕业论文(设计)质量的对策和措施。 相似文献
54.
邹军华 《中国教育技术装备》2005,(7):46-49
阐述了实现Web视频点播的两种方法。通过综合运用HTML、ASP和VbScript等多方面的技术，对网页文件中的主要标记和代码的原理以及具体应用进行了分析。 相似文献
55.
探讨“TT作曲家软件”在音乐教学实践中的应用问题,论述多媒体作为辅助高校音乐创作教学手段的广阔发展前景,对CAI在音乐教学中的实践作大胆的建议。 相似文献
56.
57.
新产品概念开发研究:历史、现状和未来方向 总被引：5，自引：0，他引：5
新产品概念开发一般指生成新产品创意、产品概念评估和比选等一系列工作，许多研究表明产品概念开发是产品创新过程极为重要的一环。论通过献分析指出新产品概念开发是一个新出现的研究领域，二十世纪80年代新产品概念开发研究主要集中在概念生成方法上，到90年代则更多的关注概念选择评价问题。质量功能分解（QFD）方法是众多概念开发方法中较为重要的一种，论介绍了这一方法的产生，发展和使用中存在的问题。最后论分析了新产品概念开发研究的若干重要方向。 相似文献
58.
本文首先在对技术供给能力含义及其与自主创新关系进行分析的基础上,提出了适合我国的技术供给能力评价指标体系;其次以此评价体系对我国各地区的技术供给能力进行了数据包络分析、主成分分析和聚类分析;最后根据分析结果,针对我国不同地区分别提出了提升技术供给能力的对策建议。 相似文献
59.
60.
提高自身素质 培养合格人才——切实做好班主任工作 总被引：1，自引：0，他引：1
邹勇 《成都航空职业技术学院学报》2007,23(3):68-70
“小康大业,人才为本”。本文着重阐述了高校要培养出德才兼备的优秀人才需要德育的有力实施,作为学生思想政治教育工作队伍主体之一的班主任肩负着重要使命。班主任的素质高低,直接影响到学校以德育为核心的素质教育效果的好坏,也直接影响到和谐校园的构建和长期保持。班主任要做好“三个要”和“四个坚持”,以提高自身教育素质和教育艺术,培养全面建设小康社会的合格人才。 相似文献